Auvinen, P., Heikkilä, J., Ilola, H., Kallioinen, O., Luopajärvi, T., Raij, K. & Roslöf, J. (2010). Suositus tutkintojen kansallisen viitekehyksen (NQF) ja tutkintojen yhteisten kompetenssien soveltamista ammattikorkeakouluissa. Arene, Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto. Saatavilla http://web.novia.fi/sbok2014/files/kompetenser/Allmanna_kompetenser.pdf
Diakonia-ammattikorkeakoulu (i.a). DIAKpeda. Saatavilla http://www.diak.fi/mikadiak/Sivut/DIAKpeda.aspx
Diakonia-ammattikorkeakoulu (i.a). Opetussuunnitelmat. Saatavilla http://www.diak.fi/opiskelu/ops/Sivut/default.aspx
Diakonia-ammattikorkeakoulu (i.a). Osallistava ja tutkiva kehittäminen, OSKE. Saatavilla http://www.diak.fi/tyoelama/Oskepajat/Sivut/default.aspx
Diakonia-ammattikorkeakoulu (2016). Diakonia-ammattikorkeakoulun tutkintosääntö. Saatavilla http://www.diak.fi/opiskelu/tutkintos%c3%a4%c3%a4nt%c3%b6/Sivut/default.aspx
Hakkarainen, K., Lonka K. & Lipponen L. (2004). Tutkiva oppiminen. Järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä. Helsinki: WSOY.
Keskitalo, E. (2015). Osallistava tutkimus ja kehittäminen ylempien ammattikorkeakoulututkintojen viitekehyksenä. Teoksessa R.Gothóni, S. Hyväri, M. Kolkka ja P. Vuokila-Oikkonen (toim.) Osallisuutta, oppimista ja arviointia. Diakonia-ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan vuosikirja 2015 (s. 191-222).(Diakonia-ammattikorkeakoulun julkaisuja. B Raportteja 60). Saatavilla http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-493-233-2
L 932/2014. Ammattikorkeakoululaki. Saatavilla http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2014/20140932